Ma Pan prawo tak uważać, choć to oczywiście świadczy o Panu.

1. Różnica pomiędzy teorią a praktyką jest dość poważna. Zna Pan jakąś powszechnie akceptowaną teorię dotyczącą funkcjonowania psychiki? A jeśli się Panu wydaje, że zna Pan taką teorię, to jaka część testów jest oparta na tej teorii?
2. Test psychologiczny jest dobry, jeśli pozwala postawić poprawną diagnozę psychologowi. Zna Pan jakieś inne kryterium określające jakość testu psychologicznego?
3. Zrobienie doktoratu z psychologii nie robi z człowieka psychologa. Trzeba do tego mieć talent. Z tego, że wykłada Pan psychologię w przodującym kraju Zachodu, nie wynika, że się Pan na niej zna. Jakoś nie czytałem Pańskiego protestu przeciwko deprecjacji terminu „demencja” czy o absurdalności terminu „inteligencja emocjonalna”. (To drugie to na pewno produkt amerykański.)
4. W Stanach Zjednoczonych Ameryki jest wiele głupoty. Czy z tego powodu należy we wszystkim je naśladować?

Bardzo smutne jest to, że ktoś podający się za wykładowcę psychologii nie ma elementarnej wiedzy z metodologii dzięki czemu może używać terminu „wyssane z palca testy”. Co to jest test Panie wykładowco?

Wstydziłbym się, gdyby Pan wykazał błędność moich poglądów, pisząc merytoryczną krytykę mojego stanowiska. Niestety, nie jest Pan autorytetem, żebym uwierzył Panu na słowo, zaś argumentów u Pana nie ma. Może się Pan wstydzić choć nie wiem, czy wie Pan dlaczego.

Pozdrawiam